lunes, 30 de marzo de 2009

Apología de la Palabra y la Poesía

¿Pueden las palabras cambiar el mundo?

¿Pueden las voces que nacen de lo más profundo del ser humano hacer un mundo más hermoso?

¿Puede el arte y la pasión, dignificar nuestra vida y hacer una sociedad más solidaria y avanzada?


video

jueves, 26 de marzo de 2009

La longitud

Desde la página del isftic Marisa Carrillo, Enrique Hernán y Laura Hernán nos cuentan curiosidades relativas a la longitud, y nos proponen divertidos ejercicios de matemáticas.

lunes, 23 de marzo de 2009

Lecturas



Una forma de aunar nuestro gusto por los libros y las nuevas tecnologías. Aquí

viernes, 20 de marzo de 2009

El silencio y la palabra

El silencio puede ser tan placentero como la buena música; como la risa de un niño; como el rumor de la resaca marina. El silencio invita a la introspección y muchas veces nos seduce con éxito a escuchar nuestras voces internas; a bajar a ese manantial milenario de sabiduría donde residen la intuición y la fortuna.

Sin embargo, el silencio autoimpuesto es algo diferente y sus causas son variadas. Por ejemplo, puede que parta de una reacción instintiva por salvar el pellejo; puede que obedezca a razones místicas, y también puede que surja de la necesidad de ser diplomáticos con los demás.

Dicen que el silencio es de oro y la palabra es de plata. Estoy de acuerdo con este refrán, sólo hasta cierto punto. Habría que ver qué palabra o conjunto de palabras; su uso, o la intención que hay detrás de éstas. Habría que ver si las palabras son francamente inteligentes, o al menos inteligibles, que no es mucho pedir.

martes, 10 de marzo de 2009

Diccionario: TheFreeDictionary


http://es.thefreedictionary.com/



TheFreeDictionary es un diccionario de español, además de otros idiomas:
inglés, alemán, francés, italiano, chino (S), portugués, holandés, noruego, griego y ruso

Ofrece también herramientas interesantes para navegantes y para administradores.

lunes, 9 de marzo de 2009

Carrera de la mujer





Ayer día 8 de marzo se celebró el día de la mujer trabajadora. Para ello, participamos en una carrera por la Igualdad de la mujer. Conseguimos el primer premio en el apartado de colegios por mayor participación de alumnos, y el segundo por mayor participación de padres y maestras.

LEEMOS VARIOS CUENTOS DE PINOCHO


1ºLos alumnos/as leen tres versiones diferentes del cuento de Pinocho.

2º Se analiza cada versión anotando todos los aspectos que se consideren significativos.

3º Se realiza un mural del cuento en el que aparecen tres listas:


              • Las cosas que aparecen en las tres versiones idénticas.

              • Las cosas que aparecen diferentes, con sus diferencias.

              • Las cosas que sólo aparecen en alguna de las versiones.

              4º Por último cada niño elabora su vresión del cuento. En esta versión tienen que aparecer las cosas que se repiten en todos de forma idéntica, a parte tendrá que añadir otros aspectos que hagan su cuento diferente.


              El cuento se corregirá, pasará a limpio e ilustrará, antes de presentarlo al resto de compañeros.